paraphrase 同时影响 TR 和 LR
词汇不准会伤 Lexical Resource；如果它改变了题目意思，也会伤 Task Response。开头段里的改写要先接受这个双重检查。
Task 2 paraphrasing
Task 2 改写题目，先保留意思，再考虑换词。
很多开头段为了避免重复题目，会把关键词换成不准确的同义词。结果不是更高级，而是回答范围变窄、对象变了，甚至立场从一开始就偏掉。
准确改写比花哨改写更重要。
不要改掉题目对象
students、children、employees、citizens 这些对象不能随意互换。
不要改窄讨论范围
把 public services 改成 hospitals，可能会让文章只回答了题目的一部分。
检查之后怎么练
先圈出题目里的不可替换词，再只改写句子结构。等意思稳定后，再替换一两个你确定准确的表达。
- • 关键词是否被换错
- • 题目范围是否变窄
- • 开头是否仍然支持全文立场
常见问题
Task 2 改写 主要解决什么问题？
很多开头段为了避免重复题目，会把关键词换成不准确的同义词。结果不是更高级，而是回答范围变窄、对象变了，甚至立场从一开始就偏掉。
检查 Task 2 改写 时先看什么信号？
students、children、employees、citizens 这些对象不能随意互换。
看完 Task 2 改写 后下一步怎么练？
把 public services 改成 hospitals，可能会让文章只回答了题目的一部分。 先圈出题目里的不可替换词，再只改写句子结构。等意思稳定后，再替换一两个你确定准确的表达。
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Task 2 开头
IELTS Task 2 introduction 不只是 paraphrase 题目。它应该让读者看到回答方向、立场范围和文章接下来会怎么展开。
Lexical Resource
IELTS Lexical Resource 不是堆难词。更重要的是词义准确、搭配自然、话题贴合，并且不因为同义替换扭曲题目。
Task Response
IELTS Task Response 的核心不是观点多，而是是否完整回应题目、保持清楚立场，并把主要观点展开到足够可评分。
Task 2 立场
IELTS Task 2 需要清楚回应题目并维持稳定立场。立场模糊时，正文再长也容易显得没有回答核心问题。
开始诊断
先检查开头里的改写风险。
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