诊断证据
公开可核对的日期来源包括中国地区 7 月 11 日、7 月 18 日，以及印度地区 7 月 11 日晚场。原小红书分享链接已保留，但当前网页端提示内容暂时无法查看。
2026 年 7 月 Task 2 考题回忆
最近公开回忆里，英语授课、日常活动压力和公共场所手机使用都出现了。先定位题型和重写目标，再动笔。
先判断写作步骤哪里断了，再决定下一次重写。这里不提供可背范文，也不把反馈降级成泛泛改错。
先诊断，再重写；先修一个步骤，再写下一篇。
常见风险
这些题目来自考生回忆和备考网站整理，不是 IELTS 官方发布的完整真题库。不同地区、日期和场次可能不同，不应把回忆题当成押题。
检查之后怎么重写
下面 3 道题按公开来源保留回忆版本，实际考试措辞可能有差异。每次只选一题，先写 thesis 和一个主体段，把问题缩成下一版主体段重写目标，再检查是否完整回应题目要求。
真实雅思作文诊断样例
First of all, technology saves a lot of time in our daily life. For example, when we go to a new place, we do not need to ask people or remember the way, we just use the map App on the phone. Besides, we can pay by phone, buy things online and talk with friend…
划线处：诊断在这篇学习者作文里定位主卡分点的位置。衔接与连贯 6
最主要卡分点
Body paragraph role is unclear
6–7保守参考区间
268 词
样例诊断，不是雅思官方成绩。
写前先确认什么
先抄完整题干，再圈出命令词和限定词。英语授课题是 positive/negative development，压力题是 causes + solutions，手机题是 agree/disagree。
- 7 月 11 日（中国地区回忆）：English is now widely used as the main language of education, especially in the education systems of some non-English speaking countries. Do you think it is a positive or negative development?
- 7 月 18 日（中国地区回忆）：Everyday activities cause stress for many people in the modern world. Why is this the case? What can be done to solve this problem?
- 7 月 11 日晚场（印度地区回忆）：The use of mobile phones is as antisocial as smoking. Smoking is banned in certain places so mobile phones should be banned like smoking. To what extent do you agree or disagree?
三道回忆题，不能共用一套回答结构
英语授课题要求你判断一种发展是正面还是负面；压力题必须同时解释原因并给出对应方案；手机禁令题要明确同意程度，并处理“像吸烟一样禁止”这个强类比。话题词可能都很熟，但命令词决定每段要完成什么。
- positive/negative：先定评价标准，再判断总体方向
- causes/solutions：每个方案要能接回一个原因
- agree/disagree：先定同意程度，再安排让步边界
近期题最有效的练法不是收藏
每次只选一道：90 秒圈命令词和限定词，写一句 thesis，再完成一个主体段。写完只检查三件事——是否漏答、立场有没有漂、例子后面有没有解释。发现哪一步断了，就只重写那一步，不用为了“刷完题库”赶下一道。
常见问题
7 月大作文回忆 主要解决什么问题？
先判断写作步骤哪里断了，再决定下一次重写。这里不提供可背范文，也不把反馈降级成泛泛改错。
检查 7 月大作文回忆 时先看什么证据？
这些题目来自考生回忆和备考网站整理，不是 IELTS 官方发布的完整真题库。不同地区、日期和场次可能不同，不应把回忆题当成押题。
看完 7 月大作文回忆 后下一步怎么改？
下面 3 道题按公开来源保留回忆版本，实际考试措辞可能有差异。每次只选一题，先写 thesis 和一个主体段，把问题缩成下一版主体段重写目标，再检查是否完整回应题目要求。 先抄完整题干，再圈出命令词和限定词。英语授课题是 positive/negative development，压力题是 causes + solutions，手机题是 agree/disagree。
7 月大作文回忆 是 AI 批改器吗？
找出这篇作文中值得优先修改的问题。
站内指南
继续浏览这些站内指南。
这些页面用于补充说明 半分写作 的卡分诊断与修复方法、Task 1 overview、Task 2 展开和常见卡分问题。
首页
从一道雅思写作简答题开始：自己答题、获得针对性点评、修改后复评。半分写作结合原文证据与作文个性化练习，帮助你找到下一步怎么改，并提供 Task 1、Task 2 写作指南、评分标准和诊断样例。
写作指南
按正在写的题目查找雅思写作指南：小作文图型、overview 与数据取舍，大作文题型、立场与主体段展开，以及批改后的同题重写步骤。每篇指南都要求你回到自己的作文验证一个具体改动。
写作检查器
使用 IELTS Writing checker 时，不要只看一个分数。更有用的是找出 Task Response、Coherence、Lexical Resource 或 Grammar 中最影响训练的主卡分点。
Task 2 检查
IELTS Task 2 essay checker 应结合题目和作文检查回应覆盖、立场、功能与论证链，而不是只改语法或替换高级词。对照 TR、CC、LR 和 GRA 找出最影响目标分的一项，引用原文证据，再把问题收窄成一个 reason、example 或 consequence 的段落重写，比较修改前后是否更完整。
2026 大作文话题
IELTS Task 2 essay topics 2026 页面聚焦如何把新题和常见话题转成审题、立场和展开训练。先判断写作步骤哪里断了，再决定下一次重写。这里不提供可背范文，也不把反馈降级成泛泛改错。只收集题目列表会让学习者误以为见过题就会写，实际卡分点仍在审题和展开。先诊断，再重写；先修一个步骤，再写下一篇。
雅思大作文题库
雅思大作文题库要按 topic、question type 和卡分点使用。先诊断题目要求，再写提纲。
大作文题型
雅思大作文题型包括观点、讨论双方、优缺点、问题解决和双问题。先识别 agree/disagree、discuss、outweigh 等命令词与必须完成的任务，再决定立场与段落职责，避免把 discussion 写成单边 opinion，或让 solution 变成口号。提交题目与提纲后，诊断结构是否选错，重写关键步骤。
Task 2 立场
IELTS Task 2 清晰立场不只是开头写同意或反对，还要让 thesis、topic sentence、主体段理由和 conclusion 持续回答同一问题。通过 agree/disagree、discussion 与双问题题型识别立场漂移、范围过大或让步失控的原文证据，再把问题收窄成一次可检查的开头或段落重写。
Task 2 例子支撑
Task 2 的例子要和 claim、reason、consequence 连在一起，才能支撑论证。很多主体段有例子，却缺少例子和观点之间的解释。读者看见了一个 case，却没有看见它为什么证明 claim。例子的任务是把抽象 reason 落到一个可理解场景里，再说明这个场景如何支持观点。带着自己的原文逐项检查。
大作文预测
雅思大作文预测不能只背题。更有用的是把高频话题拆成题型、立场、理由和例子。
交通类作文
雅思大作文交通类作文常讨论公共交通、私家车、拥堵、道路投资、票价与政府政策。先明确受影响群体、执行主体和评价标准，再解释措施如何改变出行行为、成本与环境结果。通过常见空泛方案检查 claim、reason、example 和 consequence 是否完整，把最薄弱的政策机制或比较关系转成下一版可验证的段落重写。
双问题范文
雅思大作文 two-part question 先把两个问句分别改写成直接回答，再让两个主体段一一对应。检查 thesis 与 conclusion 是否同时覆盖两问，避免只展开其中一个。先识别 Task 2 命令词，再把范文或模板转成自己的提纲、主体段和重写步骤。题型词的价值在于确定回答要求。带着自己的原文逐项检查。
开始诊断
选一道近期题，先检查自己的版本。
提交完整题目和作文，先看有没有漏答、立场漂移或主体段展开太薄，再确定下一版重写目标。
找出这篇作文中值得优先修改的问题。