10 分钟 outline critique 看什么
先把题目任务拆开：双方观点是否都被回应，个人立场是否明确，主体段是否有 reason、example 和 consequence。只要其中一项缺失，完整写作会放大问题。
- 有没有 balanced thesis，而不是一边倒
- 每个主体段是否只服务一个清楚任务
- 例子后面是否有解释和结果
Task 2 planning
Task 2 提纲先检查，常常比直接开写更省时间。
一个很短但高价值的写前步骤是：写前先检查提纲是否回答题目、是否平衡、证据是否够撑主体段。
短答案：用 10 分钟批判自己的 outline，先修立场和展开，再进入 40 分钟写作。
题目要求没有被完整回应
题目要求 discuss both views and give your opinion，但提纲只明显偏向一边。
thesis 看似安全，但不好展开
写了职业技能更重要，却没有说明通识教育应该占什么位置。
例子有方向，但证据太薄
coding bootcamp、humanities、creativity 都能用，但需要变成具体场景和结果。
真实雅思作文诊断样例
First of all, technology saves a lot of time in our daily life. For example, when we go to a new place, we do not need to ask people or remember the way, we just use the map App on the phone. Besides, we can pay by phone, buy things online and talk with friend…
划线处：诊断在这篇学习者作文里定位主卡分点的位置。衔接与连贯 6
最主要卡分点
Body paragraph role is unclear
6–7保守参考区间
268 词
样例诊断，不是雅思官方成绩。
把弱提纲改成可写提纲
例如，大学是否只教职业技能这类题，可以先定一个更稳的判断：核心课程应该保证就业准备，但少量通识课程可以培养适应力。这个 stance 能同时容纳双方观点。
下一步不要立刻背范文
更有效的练法是只写 90 词开头和第一个主体段主题句，检查它们是否和修好的 outline 对齐。先让方向稳定，再扩写全文。
- intro 直接回答题目
- BP1 topic sentence 对应第一条 reason
- 不要在开头加入新任务
常见问题
Task 2 提纲检查 主要解决什么问题？
一个很短但高价值的写前步骤是：写前先检查提纲是否回答题目、是否平衡、证据是否够撑主体段。
检查 Task 2 提纲检查 时先看什么证据？
题目要求 discuss both views and give your opinion，但提纲只明显偏向一边。
看完 Task 2 提纲检查 后下一步怎么改？
写了职业技能更重要，却没有说明通识教育应该占什么位置。 先把题目任务拆开：双方观点是否都被回应，个人立场是否明确，主体段是否有 reason、example 和 consequence。只要其中一项缺失，完整写作会放大问题。
Task 2 提纲检查 是 AI 批改器吗？
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站内指南
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这些页面用于补充说明 半分写作 的卡分诊断与修复方法、Task 1 overview、Task 2 展开和常见卡分问题。
Task 2 展开
Task 2 分数卡住常见原因是观点没有发展成完整论证链。了解薄展开为什么压分，以及下一步该改哪个动作。
Task 2 立场
IELTS Task 2 清晰立场不只是开头写同意或反对，还要让 thesis、topic sentence、主体段理由和 conclusion 持续回答同一问题。通过 agree/disagree、discussion 与双问题题型识别立场漂移、范围过大或让步失控的原文证据，再把问题收窄成一次可检查的开头或段落重写。
Task 2 例子支撑
Task 2 的例子要和 claim、reason、consequence 连在一起，才能支撑论证。很多主体段有例子，却缺少例子和观点之间的解释。读者看见了一个 case，却没有看见它为什么证明 claim。例子的任务是把抽象 reason 落到一个可理解场景里，再说明这个场景如何支持观点。带着自己的原文逐项检查。
Task 2 改写
IELTS Task 2 paraphrasing 的风险不是词不够高级，而是机械同义替换改变题目范围、立场对象或核心冲突。
问题方案
IELTS Task 2 problem solution 题常见风险是问题写一套，方案写另一套。高质量答案需要问题和方案一一对应。
Problem solution 题
IELTS Task 2 problem solution questions 要检查 problem、cause、solution 与 actor 是否对应。避免描述现象后提出空泛口号；方案应说明谁执行、如何改变行为、解决哪个原因及结果。提交提纲或作文后，定位对应关系和证据缺口，再把它收窄成可验证的修改步骤。
开始诊断
先修提纲，再写整篇。
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