常见误区
只写双方理由不写自己的评价，会让 personal opinion 很弱。
- 两边是否都解释
- 个人立场是否出现
- 评价标准是否清楚
Task 2 题型判断
讨论双方题要解释两边，再给自己的判断。
先识别 Task 2 命令词，再把范文或模板转成自己的提纲、主体段和重写步骤。题型词的价值在于确定回答要求。
题型词的价值不在套模板，而在确定回答要求。
审题信号
如果结尾才第一次出现你的立场，文章通常不够稳定。
写前先确认什么
先写出 view A、view B 和你的判断标准。
下一版怎么重写
重写 introduction，让两个观点和你的倾向都出现。
真实雅思作文诊断样例
First of all, technology saves a lot of time in our daily life. For example, when we go to a new place, we do not need to ask people or remember the way, we just use the map App on the phone. Besides, we can pay by phone, buy things online and talk with friend…
划线处：诊断在这篇学习者作文里定位主卡分点的位置。衔接与连贯 6
最主要卡分点
Body paragraph role is unclear
6–7保守参考区间
268 词
样例诊断，不是雅思官方成绩。
常见问题
讨论双方范文 主要解决什么问题？
先识别 Task 2 命令词，再把范文或模板转成自己的提纲、主体段和重写步骤。题型词的价值在于确定回答要求。
检查 讨论双方范文 时先看什么证据？
如果结尾才第一次出现你的立场，文章通常不够稳定。
看完 讨论双方范文 后下一步怎么改？
先写出 view A、view B 和你的判断标准。 只写双方理由不写自己的评价，会让 personal opinion 很弱。
讨论双方范文 是 AI 批改器吗？
找出这篇作文中值得优先修改的问题。
站内指南
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这些页面用于补充说明 半分写作 的卡分诊断与修复方法、Task 1 overview、Task 2 展开和常见卡分问题。
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写作指南
按正在写的题目查找雅思写作指南：小作文图型、overview 与数据取舍，大作文题型、立场与主体段展开，以及批改后的同题重写步骤。每篇指南都要求你回到自己的作文验证一个具体改动。
大作文审题
雅思大作文审题要先拆题型、命令词、讨论对象和限制条件，避免偏题和立场漂移。
大作文范文
雅思大作文范文要重点分析立场稳定、主体段展开和例子如何支撑观点。先把范文、模板句、审题、逻辑、词汇或语法问题连接到一个可重写验证的步骤。重点不是背一个答案。把范文拆成 introduction、body 1、body 2 和 conclusion。用同一题目重写一个主体段，保留逻辑动作但换成自己的内容。
雅思大作文模板
雅思大作文模板不能一套到底。先区分观点题、讨论题、问题解决题和优缺点题。先把雅思写作问题落到一个可诊断、可重写验证的写作步骤上。重点不是收集更多模板，而是知道下一版先修哪里。先判断题型，再写 thesis、两个 topic sentences 和结论判断。同一话题用四种题型各写一个 thesis，训练结构切换。
雅思写作评分标准
雅思写作评分标准包括 Task Response、Coherence、Lexical Resource 和 Grammar。重写时要先找主卡分点。先把雅思写作问题落到一个可诊断、可重写验证的写作步骤上。重点不是收集更多模板，而是知道下一版先修哪里。只背评分术语不会自动改变作文证据。真正有用的是知道哪一项正在拖目标分。
双方讨论
IELTS Task 2 discuss both views 题需要讨论双方并给出判断。只把两边观点各写一段，常常不够完整。
雅思大作文结尾
雅思大作文结尾应回到题目、立场和比较标准，避免只重复开头句。
写作逻辑
雅思逻辑 / 逻辑链不是多放连接词，而是让大作文每段按立场→解释→例子推进。先说清观点，再解释为什么成立，最后用例子或结果回题；批改后把断点接到下一版重写，检查读者是否还需要自己脑补中间原因，并把下一段改成可复查的论证链，适合 6.0–7.0 同学修主体段展开，也检查例子有没有证明立场并回题是否清楚。
教育类作文
雅思大作文教育类作文要先判断责任主体和教育目标，再选择课程、费用、家长或学生例子。
教育类范文
雅思大作文教育类范文应分析讨论对象、责任主体和例子范围，避免空泛谈教育重要性。先识别 Task 2 命令词，再把范文或模板转成自己的提纲、主体段和重写步骤。题型词的价值在于确定回答要求。只写 education is important，通常不能回应具体命令词。检查重点：主体是否明确、例子是否具体、是否回应命令词。
教育类大作文
雅思大作文教育类话题常考学校教育、家庭责任、大学、职业教育和儿童发展。先明确讨论对象。先把话题、范文、素材或预测题转成审题、展开、例子和重写步骤。重点不是背答案，而是写出自己的下一版。先标出本题讨论的是学校、家庭、大学、政府还是个人选择。写一个 actor-action-result 链条，让例子只服务一个责任主体。
开始诊断
先把题型变成可评分的回答要求。
提交题目和作文，先看命令词、立场、主体段展开和评分标准，再决定要模仿范文、调整模板还是重写段落。
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