为什么它会压住 Task Response
Task 2 不只是表达立场,更是把立场展开成让读者信服的论证链。没有这条链,essay 会显得“方向对了”,但“说服力不够”。
很多 6.0-6.5 学习者的段首句并不差,问题出在后面:claim 有了,example 也有了,但中间缺少 reason、cause、effect 或 consequence,整段看起来像“点到为止”。
这类问题经常被误读成“ideas 不够高级”。其实更常见的是 ideas 没有被发展成可评分的展开链。
段落有立场,但只有一句解释就急着结束。
例子出现了,却没有解释为什么这个例子支持前面的 claim。
表面上像在展开,实际信息没有前进。
Task 2 不只是表达立场,更是把立场展开成让读者信服的论证链。没有这条链,essay 会显得“方向对了”,但“说服力不够”。
当问题在展开时,继续整篇限时写作通常效率很低。更短的路径是只练一个主体段,把 claim、reason、example、consequence 补完整。
如果系统判断问题在 support chain,下一步应该进入 body paragraph development drill,而不是继续“换一道题再写一篇”。
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