为什么数据取舍影响 Task Achievement
Task 1 的核心不是展示你看见了全部信息，而是展示你知道哪些信息最值得报告。主特征选错，后面的数字再准确也会显得散。
Task 1 selection
Task 1 写了很多数字，仍然可能没有完成真正任务。
Academic Task 1 要求你筛选、组织和比较视觉信息。问题不是信息不够，而是没有把主要特征和次要细节分开。
短答案：先写 overview 的主关系，再用细节支撑；不要逐点复述图表。
逐点报数
段落看起来很勤奋，但读者看不到哪些变化最重要。
overview 和 detail 混在一起
整体趋势没有先立住，细节越多越显得没有判断。
比较对象不稳定
一会儿比较年份，一会儿比较类别，句子主语不断漂移。
更短的训练动作
不要一开始就写完整报告。先只做三步：圈出最大变化，找出最明显对比，写一版不带数字的 overview。
- • 最大变化
- • 主要对比
- • 异常或稳定点
诊断信号
如果一篇 Task 1 有很多具体数字，却不能用一句话说出图表最核心的变化，下一步就应该练 data selection，而不是继续背表达。
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Start diagnosis
先练选点，再练完整报告。
如果你总觉得 Task 1 信息都写到了但分数不上去，先检查 overview 和主特征取舍。